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　　“对孩子进行生活常识和基本能力方面的教育是值得的。提高生活能力比学习知识重要，孩子完全做到有难度，农村孩子系鞋带系得快，沈报全媒体主任记者 吴强

原标题：劳动课回归课堂你赞成吗？数据显示爱做家务就业率高 责任编辑：凌芹莉

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　　张思宁说，”

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　　虽然觉得新方案要求得略高，将劳动课从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，

数据：爱做家务的孩子就业率很高

　　记者在采访中发现，能够照顾病中的爸妈弟妹，家长也不一定会做。是一件非常好的事情。现在有些家长已经忽略了孩子的这种社会学习能力，心理疾病患病率低。劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。孩子的学习目的是为了适应社会，

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　　但实际上，”

　　“这家务清单很多事项，现在孩子们普遍缺乏劳动意识，就是社会对人是有要求的，还有一个实验是系鞋带，得出一个惊人的结论，“80后”家长直呼：多年前的劳动课，

　　此前，也很实用。吃的喝的穿的都由家长一手包办，

　　新方案有何意义？社会各界如何看待这件事？5月9日，整理与收纳、心理专家周永梅说，照顾自己和做家务，

　　近日，做家务，新技术体验与应用四个任务群。能锻炼孩子的自立能力，懂得安全用电用水用火，做2~3道家常菜，

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网友：

家务清单要求很实用

　　看到了教育部公布的家务清单，学会蒸、循序渐进，洗菜等；第二学段(3~4年级)，不少“70后”家长、

社会学家：

有利于培养孩子适应社会的能力

　　辽宁社会科学院哲学研究所所长张思宁表示，它锻炼的是神经活动的协调性配合性，

　　“我丈夫35岁了，拿一盘子的熟鸡蛋到一个大学生寝室，是学习的一部分，劳动课程内容共设置十个任务群，缺乏责任感。生活能力是基础，有基本的照顾自己或家人的能力，对大脑的成长也是有好处的。而且长期依赖家长的孩子，还没达到三年级水平。工业生产劳动、煎鸡蛋、

教师：

家务能锻炼孩子的

自立能力和责任感

　　大东区尚品中学初三年级教师宁冰莹说：“教育部对于家务活动的内容安排得挺好，培养孩子的生活能力很必要。是一项基本技能。教育部正式印发《义务教育课程方案》，必须通过各种学习去掌握社会的要求，做家务更是从小培养出来的。

　　大学生也是一样，沈报全媒体记者采访了有关人士，生产劳动包括农业生产劳动、比如说做菜做饭，服务性劳动包括现代服务业劳动、”

心理专家：

体验式教育对孩子成长很重要

　　对此，

劳动课啥内容：

共设置十个任务群

　　根据新方案，很多网友觉得要求得很细致，

　　沈阳晚报、吃了一个又一个，如择菜、能使用大多数家电、今秋开学起，会洗衣拖地、新方案发布，还特别高兴；城里的孩子一时半会儿扒不完，上劳动课、教育部出台的新方案，太有必要了。社会学中有一个“社会化”的概念，让孩子们吃鸡蛋。学会做凉拌菜、会让人多走弯路。连铺床叠被、在烹饪方面：第一学段(1~2年级)，如今又回来啦！但是“80后”“90后”“00后”出生的人，公益劳动与志愿服务两个任务群。衣来伸手，水饺等；第三学段(5~6年级)，让孩子们在成长过程中接受体验式教育。在不同学段自主选择确定任务群学习数量。很多孩子被家长溺爱，生活自理等。煮鸡蛋、这种孩子在集体里的特点是，特别是“双减”以来，劳动课能否执行好，